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Langage escorte sur le forum Blabla 18-25 ans - 01-02-2015

Date de publication: 2019-09-25 01:55

J'ai trouvé. Il faut la resélectionner dans le cadre du dessous à droite (je ne sais plus comment il s'appelle), et là ça apparaît. 

Pouvez-vous me donner la traduction des abréviations

Je suis de ton avis : je peux pas mettre Dépassé à un gamin qui a tout bon mais qui reste dans les items du programme. Pour celui ou celle qui sait faire au delà oui je mettrai dépassé.

Nouveau codage évaluations - Organiser, préparer et gérer

(piste de réflexion. j'avoue qu'on se questionne encore dans mon école et que malgré les premières évals corrigées, on tâtonne encore.)

Ex: savoir mettre un s ou x au pluriel c'est bien, le réinvestir en dictée/rédaction c'est mieux. En mathématiques, maitriser les techniques opératoires quand on fait problèmes, ou des perpendiculaires dans un programme de construction, etc.

Ou est ce atteint, genre j'arrive sur le barreau de l'échelle que l'on me propose et dépassé je suis dessus prêt à passer le suivant.

Pendant les vacances on s'est mises d'accord avec les collègues de mon niveau pour rentrer les mêmes compétences par rapport à notre progression

Congé Indivuduel de Formation, dispositif français permettant de suivre les actions de formation d x77 un salarié du secteur privé.

je connais la signification de ces sigle mais je ne la donnerais pas ici car des mineurs frequente ce site. fais une recherche sur google et tu trouveras tres vites tes reponses

je comprends que ceux qui ont l'habitude d'Edumoov veuillent continuer à s'en servir, mais je ne vois pas pourquoi tu ne vas pas directement dans le LSUN. Je pense que tu gagnerais un temps précieux, car son fonctionnement est bien plus simple et intuitif que celui d'Edumoov.

oui je vois bien mais cela veut donc dire que la plupart des élèves ont a ou pa et que je dois faire un exercice bonus pour voir ceux qui sont allés au delà!

Il y a entre le LSUN et le BO quelques incohérences sur la "grille" d'évaluation. Je tente Edumoov aussi cette année et je tâtonne pour le moment sur la "notation"/"quotation" à utiliser. Les critères et manières d'évaluer doivent changer, évoluer et tout ça ne se fera pas en un jour. Prenons le temps de la réflexion si besoin.

plus d x77 infos (les petits, ne cliquez pas sur ce lien, même si vous ne comprendrez rien et qu x77 il n x77 y a pas d x77 image) : http:///zorum/html/7888_message.

Etes vous d'accord avec cela ou Acquis est devenu A et donc il faut donc pour A+ iévaluer un exercice bonus pour le niveau en dessus ?

Ca me gêne de mettre dans une évaluation des exercices que pratiquement personne ne réussira, sauf is justement c'est du réinvestissement comme cité au dessus.

Quand je fais une évaluation, je tolère une erreur pour accorder A. Donc je peux envisager de mettre dépassé à l'élève qui n'en fait aucune, à condition que ça se vérifie aussi au quotidien, que ce ne soit pas un coup de bol.